Język polski Klasa 4-6

Interaktywny program „Język polski Klasa 4–6” to kompleksowy zestaw ćwiczeń przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych, mający na celu wspieranie dzieci w nauce języka polskiego. Program obejmuje różnorodne zagadnienia ortograficzne, takie jak: pisownia wielką i małą literą, zasady pisowni przymiotników złożonych, reguły ortograficzne oraz praktyczne ćwiczenia w interpunkcji. W ramach przyswajania reguł gramatycznych, uczniowie będą mogli ćwiczyć: rozpoznawanie części mowy, typy wypowiedzeń, podział zdań na zdania złożone współrzędnie i podrzędnie, przekształcanie zdań pojedynczych w złożone, stosowanie zasad interpunkcji, i tworzenie wykresów rozbioru zdań. Program stanowi też pomoc w zrozumieniu lektur szkolnych, ułatwiając analizę i interpretację tekstów poprzez streszczenia, pytania do treści oraz opisy bohaterów.

ORTOGRAFIA

• Tajniki poprawnej pisowni wielkiej i małej litery w quizach interaktywnych, ćwiczenie zapisu nazwisk, tytułów, świąt, nazw geograficznych i innych;
• Pisownia przymiotników złożonych z łącznikiem lub bez;
•  Pisownia czasowników w czasie przeszłym, litery „ą” i „ę” przed „ł”;
•  Zasady pisowni wyrazów z „ó” oraz „u”, na początku, w środku i na końcu wyrazu;
• Zasady pisowni wyrazów z „h” i „ch”, reguły oparte na wymienności, niewymienności, pisownia na początku, w środku i na końcu wyrazu;
• Zasady pisowni „rz” i „ż”, np. po spółgłoskach „p, b, t, j” oraz „l, ł, n, r”, oraz reguły oparte na wymienności, i niewymienności;
• Mistrz Poprawnej Pisowni – nauka ortografii za pomocą interaktywnych quizów obejmujących wszystkie istotne reguły ortograficzne;
•  Pisownia „nie” z różnymi częściami mowy;
•  Rzeczowniki z „ą, on, om” oraz „ę, en, em”;
• Zakończenia Rzeczowników „-ii, -ji, -i” w pisowni zakończeń rzeczowników rodzaju żeńskiego;
• Pisownia cząstek “„-by, -byś, -bym, -byśmy, -byście”;
•  Użycie znaków interpunkcyjnych, takich jak kropka, przecinek, pytajnik, wykrzyknik, cudzysłów, nawias, dwukropek i średnik.

GRAMATYKA

• Rozpoznawanie części mowy (czasownik, rzeczownik, przymiotnik, przysłówek, liczebnik, zaimek, przyimek, spójnik, partykuła, wykrzyknik) i określanie ich funkcji w zdaniu i w tekście;
• Rzeczowniki – kategorie rzeczowników, pisownia rzeczowników wielką literą, odmiana przez liczby i przypadki, określanie rodzaju;
• Czasowniki – bezosobowe formy czasowników, bezokolicznik, odmiana przez liczby, osoby i czasy, rodzaje czasowników, strona bierna, tryby czasownika;
• Przymiotniki – odmiana przymiotników przez przypadki, liczby i rodzaje, stopniowanie przymiotników;
• Liczebniki – rodzaje i funkcje liczebników, odmiana liczebników;
• Nazywanie części zdania i rozpoznawanie ich funkcji składniowych w wypowiedzeniach: podmiot, orzeczenie, dopełnienie, przydawka, okolicznik;
• Związki wyrazowe i ich rodzaje – związek zgody, rządu i przynależności;
• Grupa podmiotu i jego określenia, podmiot domyślny i zdanie bezpodmiotowe;
• Grupa orzeczenia i jego określenia, rodzaje orzeczeń – orzeczenie imienne i czasownikowe;
• Rozbiór logiczny zdania – wykresy;
• Typy wypowiedzeń, zdanie pojedyncze i złożone, równoważnik zdania, przekształcanie konstrukcji składniowych;

Rodzaje zdań złożonych współrzędnie i podrzędnie, przekształcanie zdań pojedynczych w złożone, stosowanie zasad interpunkcji, tworzenie wykresów rozbioru zdań.

LEKTURY

• Wybrane baśnie: Charles Perrault, Kopciuszek, Aleksander Puszkin, Bajka o rybaku i rybce;
• Mitologia: Demeter i Kora, Dedal i Ikar, Mit o Prometeuszu, Mit o Syzyfie;
• Clive Staples Lewis, Opowieści z Narni: Lew, czarownica i stara szafa;
• Ferenc Molnár, Chłopcy z Placu Broni;
• Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy;
• John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem.

Ćwiczenia ze znajomości lektur polegają na wysłuchaniu streszczenia, określeniu, czy podane informacje są zgodne z tekstem, uporządkowaniu wydarzeń zgodnie z kolejnością, w jakiej wystąpiły one w utworze, przyporządkowaniu informacji do bohaterów danego utworu oraz dopasowaniu bohatera do jego opisu.